Согласно новому исследованию, родителям, которые читают своим малышам с целью развития, следует предпочитать обычную бумажную книгу, а не планшет или электронную книгу.
Ученые Мичиганского университета выяснили, что малыши с большей вероятностью будут общаться со своими родителями с использованием детской книги в бумажном варианте, а не электронной.
Читая бумажную книгу родители разговаривают с детьми гораздо больше.
Кроме того, непослушные дети, с яркой эмоциональностью, лучше реагировали на своих родителей при чтении с печатных источников, а не с цифровых.
Эксперты педиатры объяснили, что смысл чтения для ребенка не только в том, что написано на странице, но и в общении с взрослым.
«Дети развиваются благодаря постоянному взаимодействию с взрослыми, которые их любят в окружающей их среде», — сказал доктор Дипеш Навсария, доцент педиатрии, человеческого развития и семейных исследований Университет Висконсина, Мэдисон.
«Это фактор номер один, который движет их развитием, будь то речь или социальные / эмоциональные навыки».
Бумажные книги обеспечивают более насыщенное взаимодействие между малышами и их родителями, чем электронные книги и планшеты.
Это важно, потому что 98% семей с детьми в возрасте до девяти лет имеют смартфон или планшет, а дети дошкольного возраста проводят в среднем более двух часов в день, используя цифровые носители, как отмечают исследователи.
«Несмотря на то, что планшеты и другие технологии — это захватывающе, лучшая отдача от бумажной книги по-прежнему», — сказала доктор Брэнди Фриман, педиатр и заместитель председателя по вопросам разнообразия, справедливости и инклюзивности Детской больницы Колорадо.
Исследователи изучили взаимодействие между 72 родителями и их малышами в возрасте от двух до трёх лет, когда они читали детские стихи в печатном виде или в приложении для планшета.
Результаты показали, что родители, использующие планшеты, задают, обычно, меньше вопросов о прочитанном ребенку и меньше разговаривают со своим малышом о детских стихах, когда читают им.
По словам Фримена, эти открытые вопросы являются ракетным топливом для развивающегося детского мозга.
Дети, тоже меньше обращали внимания на родителей, изучая гаджет, меньше реагировали на родительские слова, а шумные малыши с большей вероятностью были взволнованы.
По словам ученого, электронные книги удобнее для детей, потому что более интерактивны, с осязаемыми горячими точками, вызывающими появление звуков или анимации.
Но эти их особенности, к сожалению, отвлекают от главного в чтении — совместного опыта ребенка и родителей.
Интерактивные функции действуют как раздражитель. В конце концов, планшет по-разному отвлекает, что усложняет задачу. Родителям приходится усерднее работать, чтобы выполнять работу взаимодействия.
Интерактивные функции электронных книг уменьшают также вероятность того, что родители будут говорить с ребенком и спрашивать что-то, поскольку книга делает за них большую часть работы.
Навсария вовсе не пытается скомпроментировать планшеты, он считает, что в дороге гаджеты могут помочь родителям.
«Бывают ситуации, когда предпочтительнее использовать электронные книги. Например, если семья находится в путешествии, выполняет какую-то работу и тогда легче, конечно, носить 1 планшет, чем пачку из тридцати книжек с картинками».
Но родителям было бы лучше, если бы они покупали электронные книги, в которых нет интерактивных функций и которые больше похожи на традиционные бумажные книги, сказал он.
«Выбирайте более стандартные электронные книги без интерактивных наворотов, в которых изображения появляются на экране так же, как в печатной книге», — сказал Навсария. «Это снизит вероятность того, что дети будут отвлекаться. Признайте, что совместное чтение на экране таким образом, вероятно, лучше, чем не читать и не иметь никакой книги».
Исследование доктора Тиффани Мюнцер и его коллег было опубликовано 1 декабря в журнале Pediatrics .
